12.04.2024
29 марта 2024 года Министерство науки и высшего образования Республики Қазақстан и Атырауский университет имени Х. Досмухамедова в рамках Декады науки, посвященной 125-летию академика Қ.И. Сәтбаева, организовали научную панельную сессию на тему «Аймақтағы ғылым – өңір үшін».
Социально-экономическое развитие регионов напрямую зависит от состояния науки, которой в последнее время государство уделяет большое внимание, выделяя немалые средства.
Теперь дело за высшими учебными заведениями республики.
В регионах предостаточно актуальных проблем, ждущих поддержки науки, особенно прикладной.
Это касается как промышленности, машиностроения, производства минерального сырья, так и сельского хозяйства и переработки сельхозпродуктов.
При этом особого внимания требуют проблемы экологии, гидроэкологии, сохранения исторических памятников, подготовка специалистов высокого качества для всех сфер экономики.
Об всем этом говорилось на встрече ученых в Атырау.
Примечательно, что основной тон задавали молодые ученые, докторанты, магистранты и студенты, представители СМИ и общественных организаций.
В работе панельных сессий приняли участие и выступили следующие представители Республиканского общественного объединения «Общенациональное движение против коррупции «ЖАҢАРУ»:
- Бейбіт Баймағамбетұлы МАМРАЕВ, профессор, Заместитель Председателя Республиканского общественного объединения «Общенациональное движение против коррупции «ЖАҢАРУ»;
- Саламат Нұрмұханұлы ИДРИСОВ, Директор Атырауского областного филиала Республиканского общественного объединения «Общенациональное движение против коррупции «ЖАҢАРУ», Председатель правления – ректор Атырауского университета имени Х. Досмухамедова;
Б. МАМРАЕВ обратил внимание на активизацию сотрудничества со средними школами области, поскольку интерес к науке проявляется, прежде всего, в школе.
Крайне важна в этом роль педагогики, психологии в развитии личности.
Не подготовив учителя математики для средней школы, трудно добиться качественной подготовки будущего инженера в стенах вуза.
Их надо готовить, начиная со средней школы, учителя и педагоги-психологи должны определять индивидуальные способности и интересы школьников.
Отрадно, что с 2021 года в школе «Ұстаз» при университете обучаются в 10-11 классах одаренные юноши из отдаленных сел для поступления на педагогические специальности с уклоном на математику и физику.
Приход через 5-6 лет в среднюю школу молодых мужчин-педагогов будет способствовать улучшению школьной подготовки.
Этот опыт Атырауского университета уже перенимается другими вузами республики.
Важно, что углубление математических знаний поможет развитию IT технологий и освоению в будущем технических специальностей.
Представители «ЖАНАРУ» отметили взаимосвязь тем научных панельных сессий с принципами Устава РОО и целями реализуемого им социального проекта: «Проведение комплекса мероприятий по повышению правовой грамотности молодежи и уровня доверия к правоохранительным органам».
В этой связи обращено внимание ученых и преподавателей университета на повышение качества подготовки будущих юристов, чья практическая деятельность способствует формированию в обществе культуры неприятия коррупции.
Указанный выше Социальный Проект реализуется РОО «ЖАҢАРУ» при поддержке Некоммерческого акционерного общества «Центр поддержки гражданских инициатив» при Министерстве культуры и информации Республики Қазақстан.
Обширная тематика научной панельной сессии (Молодежь и наука; Научное решение экологических проблем региона; Историко-археологические исследования для социально-экономического развития региона) позволила принять рекомендации о создании на базе Атырауского университета имени Х. Досмухамедова регионального Совета по науке и технологическому развитию под руководством заместителя Акима области для внедрения результатов научных исследований и их дальнейшей коммерциализации.
Было предложено включить в состав Совета ведущих ученых, представителей наукоемких предприятий и бизнес-сообщества.
Также предложено организаторам научной работы в университете провести аккредитацию лаборатории по экологическому мониторингу и комплексному исследованию окружающей среды «КАСПИЙ» с целью проведения независимой комплексной экологической экспертизы.
PDF: Загрузить